A kezdeményezés célja, hogy a résztvevők olyan digitális megoldásokat fejlesszenek és osszanak meg egymással, amelyek hozzájárulnak a korszerűbb és hatékonyabb oktató-nevelői munkához a közoktatási intézményekben. A programban workshopok, online képzések valósulnak meg, szakmai hálózatok alakulnak, a tanulmányutak pedig a tapasztalatcserét segítik elő. A szlovákiai és romániai tanulmányút után a projekt közreműködői Vajdaságba utaztak.

Az eseménysorozat január 5-én vasárnap kezdődött,  január 6-án a program részeként a szabadkai Magyar Tannyelvű Tanítóképző Karon megtartották a Mesterséges intelligencia és a digitális eszközök alkalmazása a szerbiai oktatásban című szakmai konferenciát.

A rendezvény kezdetén De Negri Ibolya, az Észak-bácskai Magyar Pedagógusok Egyesületének elnöke szólt az egybegyűltekhez. Kiemelte, napjainkban a pedagógus, az iskola szerepe más, mint az előző században. Az oktatási intézményeknek fel kell készíteniük a diákokat a digitalizációra, a ChatGPT-re, a mesterséges intelligencia alkalmazására, de mindezek mellett meg kell őrizniük az emberi intelligenciát, az empátiát. A ma iskolájának meg kell felelnie a jövő munkaerőpiacának, amely elvárja a kritikus gondolkodást, a kreativitást, a kooperációt és a kommunikációt. A Kárpát-medencei szintű hároméves Erasmus+ programnak köszönhetően a vajdasági pedagógusok is megismerhetik az egyes régiókban folyó digitális oktatást, a tehetséggondozást, a mentorálást és a fejlesztést.

Fotók forrása: Facebook/Fremond Árpád

Kiss Dávid, a magyarországi Oktatási Hivatal Elnöki Kabinetének főosztályvezetője, az Erasmus+ projekt szakmai vezetője hangsúlyozta, a program célja az oktatás digitalizációjának elősegítése, és mindazoknak a digitális eszközöknek, fejlesztéseknek és módszereknek a bemutatása, amelyek mind a tantermi oktatást, mind pedig az oktatásszervezést, az oktatást segítő munkának a lebonyolítását támogatják az országokban. 

Az összejövetel folytatásában Góli Csilla, Szabadka város alpolgármestere köszöntötte a jelenlévőket, majd elkezdődtek az előadások. 

A magyarországi dr. Csenterics András ügyvéd, technológiai jogi szakjogász A mesterséges intelligencia jelene és jövője címmel értekezett, majd Fremond Árpád, a Magyar Nemzeti Tanács elnöke az MNT szerepvállalása Szerbiában címmel tartott beszámolót. A határon átnyúló, köznevelési együttműködést szorgalmazó mai konferencián a Magyar Nemzeti Tanácsnak a nemzeti kisebbségi érdekvédelem terén kifejtett tevékenységéről tartottam előadást. A vajdasági résztvevők mellett a magyarországi, romániai és szlovákiai pedagógusoknak elsősorban az MNT közoktatási programját és az itthon maradást támogató projektjeit mutattam be részletesen – írta a közösségi médiában közzétett bejegyzésében Fremond Árpád.

A tanácskozáson felszólalt Puskás János, a Vajdasági Pedagógiai Intézet igazgatója, Halasi Ágnes, az Oktatási Minisztérium tanügyi tanácsosa, dr. Némesztovszki Zsolt, az MTTK tanára, Tóth Gabriella, az ÉMPE alelnöke

A szakmai nap Zentán délután Zentán a Thurzó Lajos Általános Iskolában szakmai nappal folytatódott, ahol Nagy Sarolta, az intézmény vezetője köszöntötte a vendégeket. Arról, hogy miként alkalmazzák az intézményben a digitális eszközöket, Surányi Bálint hetedik osztályos tanuló számolt be. Bakos Tímea igazgató a Bolyai Tehetséggodozó Gimnázium és Kollégium munkáját mutatta be, majd Göblös Péter, az adai Cseh Károly Általános Iskola tanítója a

Mesterséges intelligencia alkalmazása a kreatív feladatok megoldásában címmel tartott műhelymunkát.

Január 7-én a tanulmányút zárásaként Bácskertesre látogattak a résztvevők, ahol betekintést nyerhetnek a nyugat-bácskai közoktatási rendszer működésébe.

Az európai uniós támogatással megvalósuló hároméves projekt a magyarországi Oktatási Hivatal koordinálásával, a Romániai Magyar Pedagógusok Szövetsége, a Szlovákiai Magyar Pedagógusok Szövetsége, az ÉMPE, valamint a Vajdasági Magyar Pedagógusok Egyesülete partnerségével zajlik. A program társult partnerei a Horvátországi Magyar Pedagógusok Fóruma, a Kárpátaljai Magyar Pedagógusszövetség, továbbá a Muravidéki Pedagógusok Egyesülete.

(Szerkesztőségi összefoglaló a vajdasági magyar médiában – Pannon RTV, Magyar Szó, Vajdaság Ma – megjelent beszámolók alapján.)