A könyv a Forum Könyvkiadó Intézet gondozásában készült 2021-ben, a Magyar Nemzeti Tanács megbízásából — a testületet az est során Szűcs Balázs, a nyelvhasználati bizottság tagja képviselte. A kiadvány funkciója összetett, egyrészt segédtankönyv, mely kiegészíti a történelemkönyvek tananyagát, emellett összegyűjti a kultúránkra, az erre a tájegységre jellemző tudnivalókat, érdekességeket.

— A Vajdasági ládafia azzal a céllal készült, hogy pótolja, elsősorban a felsősök és a középiskolások számára, a szerbiai történelemkönyvekből hiányzó, történelemmel kapcsolatos anyagokat. Mi egy kicsit továbbgondoltuk szerkesztőtársammal, Herédi Károllyal a projektet. Úgy véltük, miért ne vonnánk be fiatal kutatókat, szakembereket ebbe a folyamatba, akik a saját szakterületük képviseletében kiegészítenék a könyv anyagát a vajdasági magyarság kulturális életéről. Ebbe a legszéleskörűbben beletartozik a színházon és a filmen keresztül, az irodalmon át, a sport is és mindenféle érdekesség. Így lett a Vajdasági ládafia — szerintem — a vajdasági identitásról szóló könyv, mely beszél arról, milyenek is vagyunk mi, vajdasági magyarok, mi jellemző ránk, milyen sikereink vannak, mik azok a kudarcok, amelyek valamiféleképpen a karakterünk építéséhez hozzájárultak. Próbáltuk minél interaktívabbra venni, kutatásra ösztönözni a gyerekeket, fejleszteni a kritikai gondolkodást. Ez az ötödik kiadás, tehát nagyon kedvező volt a fogadtatása. Vannak dolgok, melyek hiányoznak, és mi szívesen belevettük volna őket, de a majdnem 500 oldallal már így is jócskán túlléptünk a terjedelmi kereteken. Előfordulnak hibák, melyeket igyekszünk javítani, van, ami egyszerűen nem öregszik jól, ezért frissíteni kell. Például Világos Adrianáról kevesen tudják, de kézilabdásként kezdte, és úgy került bele a könyvbe, most pedig egy ismert gerelyhajító, és óriási sikereket ér el — mondta Berényi Emőke.

A beszélgetés során arról is szó esett, hogyan fogalmazódott meg a könyv alapötlete, és miként készítették elő a terepet a munkához. Megtudhattuk, milyen a kötet szerkezete, milyen volt a szerkesztői munka, Berényi Emőke magyartanárként hogyan tudta beépíteni a kiadványt az óráiba, van-e tudatos pedagógiai-módszertani felhasználhatósága, ezzel ötletet adva más pedagógusoknak. A bemutató végén a beszélgetés résztvevői kitértek a visszajelzésekre és a szerkesztés során felmerülő kihívásokra.

Az illusztrációkat Oláh Dóri készítette, és a könyvet lapozva megállapíthatjuk, valóban nagyon igényesen elkészített munkáról van szó, mely dinamikájával és tartalmi összetételével megragadja az olvasó figyelmét.